“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了...”当这首耳熟能详的歌缭绕在每个人的心头时，自问是否如歌词般还没好好感受到年轻和时间的珍贵？为了更好让学生们提高的自我管理能力，自我约束能力,懂得时间来之不易，计算机工程学院学风建设之“时间去哪儿”活动便孕育而生。至今为止已经持续了一个学期，取得了良好的效果，并且获得了老师和同学们的广泛好评。4月2号下午5点，计算机工程学院在A5-206召开“时间去哪儿”——积极分子经验分享交流会。计算机工程学院副院长岑有文、党委副书记罗自力、团委书记徐欣以及团委副书记林青出席了本次交流会。
图为出席本次会议的嘉宾
在会议上，积极分子的三位代表为在场所有人分享了他们的时间规划。第一位是来自14级计算机科学与技术3班的谢文同学，他跟大家分享了他在时间管理上的三个特点：一、化被动为主动，泰戈尔曾经说过，时间总会在不经意间悄悄流逝，谢文同学抓住了这点，走在时间前面，提前安排好自己计划的事情；二、合理的时间分配，合理地安排时间，这样才能轻松面对突发情况；三、积极参与社团，充实的校园生活总是色彩缤纷的，让自己忙起来，大学才会变得更加充实。
图为积极分子谢文
第二位是来自网络工程1班的温晓金同学，他对学习时间的安排有着自己独特的见解。他认为，学习效率直接决定着效果的好与坏，特别是在极其强调自主学习的大学里，所以他不仅注重课堂的听课质量，而且在课下充分解决自己在课堂上不理解的问题，并且举一反三，融会贯通。
最后一位是来自软件工程3班的谢国富同学，他将时间细致化，分为：固定时间、零散时间、较长的时间，每个时间段都有自己干的事，不会让时间白白流逝。
会议上，三位学员都大同小异的提及了高中和大学的学习模式的转换，一致认为只有适应了大学的生活模式才能谈自身发展。最后岑有文副院长给于了这个活动高度的赞扬，他说道：“这个活动是时髦的，也是现实的。十周年的校庆将至，要加强学风建设，争取做时间的主人，并且在大学有所得。”在接下来的日子里，计算机工程学院将会开展“我和学霸有约”这个新活动，让“时间去哪儿”活动得以另外一种方式延续下去。
图为岑副院长为我们发话
赫胥黎说过：时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。正是如此，“时间去哪儿”学风建设活动的意义才显得十分的重要，时间就是生命，掌握时间就是掌握生命，希望每个人都能在有限的时间里，让自己感到无憾！
图/罗雯琪 文/凌滔 计算机工程学院