本网讯 为营造持久的良好学习氛围，进一步树立学风建设中的典型，近期，我院开展学风建设“新人新事”评选活动。3月17日，我院副院长组织学工办全体成员共同审核“新人新事”上报的材料。
副院长岑有文与学工办全体成员一起审核“新人新事”上报的材料
良好的学风对于促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。在总结2013、2014年、2015年学风建设工作经验和成效的基础上，计算机工程学院开展学风建设“新人新事”评选活动。全院各年级各班和学院相关组织机构推选、上报在学风建设中涌现的新人新事。
“新人新事”可以是典型人物，也可以是励志团体、经典活动，同时还可以是学风建设时期的好制度好方法。经过班级推选、年级把关，推选出20多名“新人”、10多件“新事”。
她用行动为同学们亲身演绎了一个“一切皆有可能”的故事。她的学习成绩在大学四年里不断提高。平均学分绩点从大一的1.46到大三的3.58，从学习困难学生到连续两年获得奖学金，从挂科到每科平均分80多分，进步显著。先后获得校级三好学生和MIKI奖学金。她就是周蕊同学，现任2012级计算机科学与技术1班副班长。
他并没有满足于一个人的优秀。他先后获得“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀共青团员”等荣誉称号，曾获得全国大学生数学建模竞赛“全国二等奖”、“广东赛区一等奖等多个奖项。但是，一个人的优秀似乎并没有让他满足。他自发为同学们进行考前辅导，吸引了不少“慕名而来”的同学。据了解，经他辅导的同学，无一挂科。他就是2012级软件工程1班的陈丹乐同学。
他们组团学习，一起优秀。为了提高学习效率，共同解决学习上的“疑难杂症”，他们开始一起学习，组建了六人学习小组。虽然专业不同，但这并没有影响他们一起学习的效果。经过努力，多人在综合测评中被评为先进个人。除了专业学习，他们还一起复习英语等级考试，参加学院专业项目工作室。六人学习小组并没成为他们飞得更高、跳得更远的束缚，反而成了他们的小小智囊团。“进了工作室，遇到编程、写代码的问题，大家都会一起出谋划策。”他们就是由来自该院2012级不同专业、不同班级的邱昭梅、林丹媛、李佳琳、陈穗丽、赵恩在、林荣丰。
六人学习小组开启了我院组团学习的风气。现在，我院涌现了13网1学术沙龙、14计2“学涯榜”沙龙两个沙龙，14计1学习小组、13计2学习小组、13软3的“手把手”复习等多个学习小组。
三年学风重点建设即将告一段落。这是一个阶段的结束，但将是这批“新人新事”的另一个开始，相信他们将会为大家开创一个学习气氛浓厚的新局面。
图文/姚淑姬 教工通讯员 计算机工程学院